- 2023/9/8 12:37:55
為進一步提升國家🦜、學校學生資助政策的宣傳力度，充分展示資助育人成效，天美娱乐將以“資助宣傳大使講資助”系列活動的形式🔡，生動形象的展現國家資助政策的重要性和學生受益情況©️。本次活動邀請各項資助政策受益學生擔任資助政策宣傳大使，他們將通過講述自己的成長故事和受益經歷，激勵廣大學子自立自強、篤誌勤學、奮發有為🧑🏽🔬🗂。
本期推送關鍵詞🚞：獎學金（校級）
(校長獎學金、本科優秀學生獎學金🚨、少數民族優秀學生獎學金🧑🏿💼👰♂️、少數民族預科生優秀學生獎學金等)
Q1🧛🏼♂️🍻：校級獎學金有哪些🩱？
學校利用事業收入提取資金設立校長獎學金⇨、本科優秀學生獎學金🧎🏻♂️➡️、少數民族優秀學生獎學金👨🏿💼、少數民族預科生優秀學生獎學金等多項獎學金👨🏼🏫，獎勵標準為每生每年1000元-20000元不等。
Q2：什麽是校長獎學金？
校長獎學金由學校出資設立，是學校設置的最高等級獎學金，旨在選樹校園榜樣，表彰在思想品德🤟👨🚀、專業學習、學術研究、學科競賽、文體活動、社會實踐、誌願服務、創新創業等方面表現特別突出的學生。校長獎學金評選對象分為本科生和研究生，每年評選名額各不超過10名，獎勵標準分別為10000元/人和20000元/人。
Q3：什麽是本科優秀學生獎學金👕？
為鼓勵學生勤奮學習📴🍲，促進德🌷、智、體👩🏻🎨、美全面發展，培養有理想、有道德、有文化🤨、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人👩🏼🦱✒️，學校出資設立本科優秀學生獎學金，用於獎勵品學兼優的本科學生🧑🏼🚒。獎項設特🛒、一、二、三等共四個等級🙌🏽，獎勵標準分別為每生每年5000元🧿、3500元🧃、2000元、1000元🙇🏼♀️。
Q4🧑🏻🦱：什麽是少數民族優秀學生獎學金🐨？
為鼓勵我校少數民族學生勤奮學習，促進少數民族學生全面綜合發展，學校出資設立少數民族優秀學生獎學金，獎勵我校全日製在籍少數民族本科生和研究生⚠️。獎勵標準為每生每年 1000 元👩🏿。
Q5：什麽是少數民族預科生優秀學生獎學金？
為鼓勵我校少數民族預科生刻苦學習、發奮進取，培德🦄、智、 體✊🏿、美全面發展的社會主義建設者和接班人，學校出資設立少數民族預科生優秀學生獎學金🐽。獎項設一🧎、二🧑🏿💻、三等獎，獎勵標準分別為每生每年3500元🙇🏿♀️、2000元、1000元⚜️。
聽！資助宣傳大使這樣說🔊：
呂夢欣🛋🌞、楊世豪等🌊：逐夢奔赴山海🧙🏽♂️，資助伴我同行
資助宣傳大使：呂夢欣，法學院2021級法學專業本科生。曾獲國家勵誌獎學金、天美娱乐本科優秀學生獎學金等榮譽。
助學起航——資助政策點燃夢想
我來自一個貧困縣的農村家庭。入學前，我通過資助政策宣傳冊了解到了國家和學校的資助體系🟪，辦理了國家助學貸款。後來💗，我了解到學校設立了各種獎學金🧈、國家助學金等資助項目，可以為我的求學之路保駕護航。初入大學，由於在專業知識學習上感到很吃力𓀚，我便積極與輔導員談心，參加優秀學長學姐學習經驗分享會，努力調整自身狀態，刻苦學習，腳踏實地……最終榮獲國家勵誌獎學金和優秀學生二等獎學金。感謝國家🚶🏻♂️、學校的資助政策🔜🧑🏼🔧，感謝老師和同學的關懷，我的求學之路才能更加順暢寬廣🖐🏼。
投桃報李——誌願實踐踐行使命擔當
作為一個出身於農村的大學生，我深知我讀書上學的意義就是肩負使命，成為一名對家鄉、對社會有貢獻的人。“吃水不忘挖井人”，受益於國家和學校的資助政策，我才能順利地將學業進行下去😿。因此，在學習生活之外，我希望可以通過自己的力量回報社會🚹。積極投身各種誌願服務和社會實踐☄️。
“黨的教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的治本之策”。作為一個從農村走出來的大學生，我深知農村孩子考學的不易🫶🏼，因此，我也想為家鄉的孩子們遞上一把傘⛰🤴🏼，將資助政策的宣傳帶到田間地頭。我結合學校天美娱乐提供的材料，為他們介紹了國家資助體系和各類政策🥷，以幫助這些家庭緩解因升學帶來的經濟壓力👇🏻👨🏼🎓，為他們送去溫暖和安心。
資助宣傳大使🏒：楊世豪，生態與環境科學學院2020級生態學專業本科生。曾獲國家勵誌獎學金🤪、天美娱乐本科優秀學生獎學金👌🏼、優秀學生等榮譽。
學業科研🫱🏿，獎學同促
在學習和科研上，我以一絲不苟的嚴謹態度和認真勤奮的學習精神面對學業和科創。五個學期以來，我在專業課程學習上保持成績的單調遞增，課程績點從大一學期的3.08穩步提升至大三學期的3.56，綜合專業課平均績點為3.48👨🏼🦱🤦🏼♂️，也獲得2022年度國家勵誌獎學金🩲、天美娱乐優秀學生三等獎學金以及天美娱乐優秀學生稱號等榮譽。
在獲得獎學金後，我對學習和科研有了更充足的勁頭。我在深入學習專業知識的基礎上開展科創探索，培養科研素養🦸，作為第一負責人主持了一項2023年國家級大學生創新創業訓練計劃項目（專業唯一）。我也積極參加學科競賽👎，在科研和實踐中不斷磨練自己，為以後更深入的生態學研究打下堅實的基礎。
心懷感恩😬，反哺社會
“山川是不卷收的文章〽️，日月為你掌燈伴讀”。作為從“野生動物王國”——雲南大山裏走出的孩子🦵，我對野生動物的行為認知和保護策略有著濃厚的興趣，也希望有幸能夠在未來的階段中，研究我們雲南的特色物種🖖🏻，保持持續學習的姿態💇🏻🤸🏼♀️，擴寬自己的學科視野👨🏼💼，建構起本研究領域的科研知識體系🗒，在此領域不斷耕耘🚤！國家、學校的資助政策也助力我向這一夢想不斷前進，畢業後🦡，我也希望繼續從事生態學方面的研究或動物保護工作🤽🏿，永遠懷揣著對祖國大好河山的熱愛，不負國家對我的幫助與栽培🚤，在生態文明建設中展現作為“生態學子”的責任與擔當，這也是我曾經選擇這個專業時的理想與初心⏩，我也希望能夠帶著這份初心🏃♂️➡️，心之所向👨🎤✪，行者無疆！